高职学生英语自主性学习能力提升策略研究

在高职英语教学过程中，如何提高学生的自主学习能力已成为高职院校英语教学的关键。此文首先论述了自主性学习的理论发展，并进一步分析了自主性学习的概念及其教学的优点，最后根据笔者多年的教学实践，对高职英语教学的自主性学习策略进行了深入分析和探讨。