浅谈年轻护士岗位素质培训模式

运用四种组合模式 ,对年轻护士进行了以交接班行为规范为主题的岗位素质培训。结果表明 :师生双方的主导和主体作用在课堂上得以充分体现。整个培训过程形象、生动 ,既注重理论学习 ,又强调理论与实践相结合 ,学员们普遍反映这种教学模式直观性强 ,记忆特别牢固 ,效果很好 ,是一种适用于在职教育的有效培训模式。