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英语专业词汇学习策略及其教学新途径研究
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摘要
本文将对大学英语专业教学中词汇学习策略进行试验分析,并在此基础上对英语专业词汇学习策略及其教学新途径进行研究。
作者
国永荣
机构地区
辽宁师范大学
出处
《英语教师》
2015年第11期52-53,59,共3页
English Teachers
基金
辽宁省教学改革研究项目"以培养学生研究能力为导向的英语词汇学教学改革与实践"(项目编号:UPRP20140524)的阶段性成果
关键词
英语专业词汇
学习策略
教学途径
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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