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“感性体验”和“理性思考”护航的“低空飞行”——人教课标M8U3阅读课教学设计
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摘要
此单元的主题是InventorsandInventions,单元里有两篇阅读文本,分别是reading部分的TheProblemoftheSnakes和usinglanguage部分的AlexanderGrahamBell,结合此单元的主题,第一篇文章侧重invention,而第二篇则文章侧重inventor,当然,这两个话题本身的关联度也非常高,相互都有所渗透。
作者
温宏娟
机构地区
浙江宁波市鄞州高级中学
出处
《英语教师》
2015年第11期77-80,共4页
English Teachers
关键词
教学设计
感性体验
阅读课
课标
飞行
护航
理性
阅读文本
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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英语教师
2015年 第11期
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