高职英语词汇教学现状及对策研究

词汇量是学生提高阅读速度的基础,学生对词汇知识掌握的水平也是影响他们听、说、写、读、译等语言应用能力的重要因素之一。只有掌握大量的词汇,才有可能掌握好英语这一语言。分析了高职英语词汇教学的重要性,词汇教学的现状及存在的问题,提出了几个词汇教学方法以期提高学生词汇学习的效果。