高中生物学学情分析及解决措施

素质教育成为我国基础教育改革的时代最强音；标志着我国的高中生物学教育有希望彻底告别前苏联的课程模式，在这样的社会背景下，通过对高中生物学学习现状的调查分析，找到影响我国现阶段高中生物学教育质量提高的主客观原因，提出相应的解决策略，弥补生物学教育研究领域中有关高中生物学学习方面的不足。