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浅析学前儿童家庭教育的价值及存在的问题

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摘要 家庭教育是整个教育系统的基础和起点,是儿童全面发展的必要条件。然而,当前学前儿童家庭教育中存在着:教育目标功利化;教育过程两极化;教育方法简单化等问题,学前儿童家庭教育的发展离不开各方面的共同努力。
作者 李贵希
出处 《消费导刊》 2015年第12期473-473,475,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1H,J.Leichter,The Family as Educator ,New York & London, 1977.
  • 2马卡连柯.马卡连柯教育文集[M].北京:人民教育出版社,2015.

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