职业高中数学立体几何教学方法反思被引量：3

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摘要立体几何是职业高中数学中最重要的内容之一,对于许多学生来说也是难点内容之一.受各方面因素的影响,职业高中的立体几何教学存留诸多困难,很难达成既定的教学目标,且直接影响到学生学习数学的积极性和主动性.基于此种情况,本文结合立体几何数学实例,借数学例题反思职业高中立体几何教学方法的选定和实施,旨在提升立体几何教学质量,并推进职业教育改革.

作者干叶文

机构地区浙江省宁波市鄞州职教中心学校

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第10期45-46,共2页

关键词中职数学立体几何数学实例教学方法反思

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第10期

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