初中物理课外小实验教学的实践探析被引量：2

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摘要初中物理是我们义务教育的基础学科,一般是从初中二年级开始开设这一课程,是中考的必考科目之一.物理是一门来源于生活也应用于生活的学科,学习初中物理的教学目标是引导学生能运用物理知识去解释生活中的种种现象根据物理这一学科自身的特点以及初中阶段学生的身心发展规律,运用课外小实验的方法来进行物理教学是值得我们探索的一条重要路径.

作者张敏

机构地区江苏省扬州市江都区国际学校

出处《数理化解题研究（初中版）》 2015年第10期65-65,共1页

关键词初中物理身心发展规律实验教学教学效果大气压强实验室教学实验器材针对性原则光的直线传播前后移动

分类号 O4-4 [理学—物理]

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数理化解题研究（初中版）

2015年第10期

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