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基于Moodle平台的高职软件技术专业混合式教学模式的教学过程设计
被引量：
3
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摘要
目前,高职软件技术专业的教学改革势在必行,本文介绍了问题研究的必要性和Moodle平台的功能,探讨了基于Moodle平台进行混合式教学的教学过程。
作者
马凌
机构地区
湖南信息学院
出处
《中小企业管理与科技》
2015年第31期192-192,共1页
Management & Technology of SME
基金
湖南信息学院校级课题(编号:XXY012YB03)
关键词
MOODLE平台
混合式教学模式
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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2015年 第31期
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