关注最近发展区 搭建思维脚手架——基于“光的反射”教学片断的赏析

结合“光的反射”一节公开课的几个教学片断，赏析教师在新旧知识的衔接处、承上启下的过渡处、思维的转折处关注学生最近发展区，搭建思维“脚手架”的教学策略。