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持续学习之路——名师基地研修体会

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摘要 回顾自己的教师生涯,不知不觉已埋头工作了二十三个春秋。十二年的教师经历、十一年的教研员经历,已经可以算是成熟型教师了。然而,每当去学校被人称为“专家”,总感觉自己的专业水平还不够精深。因此,在得知可以申报参加“上海市普教系统名校长名师培养工程”时,感到非常欣喜。在通过材料审核和面试答辩之后,
作者 黄琰
出处 《小学数学教师》 2015年第B12期78-80,共3页
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