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初中物理教学策略探究
被引量：
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摘要
新课程改革以来,寻找高效的教学途径,优化初中物理教学,实现课程改革目标成为广大物理教师探寻的重要课题。本文结合初中物理教学实践,对优化物理教学的策略进行了探究。
作者
王乐磊
机构地区
山东省淄博市淄川区双杨镇杨寨中学
出处
《学周刊（中旬）》
2016年第2期164-164,共1页
Learning weekly
关键词
初中物理
教学策略
优化
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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学周刊（中旬）
2016年 第2期
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