期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
城区寄宿制中学“师生结对帮扶”教育实践的优势探析
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育布局的不断调整,一座座城区寄宿制中学新建起来,随着教育制度的进一步完善,班主任工作的内容越来越复杂,工作任务越来越重,班主任在学生思想教育方面的个别教育相对被弱化,而"师生结对帮扶"教育活动是弥补这一不足的最有效模式,这一教育模式在实践中具有较为明显的优势。
作者
李贤
机构地区
甘肃省高台县第三中学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第2期195-195,共1页
Learning weekly
关键词
城区寄宿制中学
师生结对帮扶
优势
探析
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
3
二级引证文献
1
同被引文献
10
1
宋勇.
高职院校结对帮扶贫困地区实践路径研究——以陕西铁路工程职业技术学院为例[J]
.中外企业家,2020(3):254-254.
被引量:1
2
万华麒.
四川省“9+3”免费中职教育模式下藏族学生文化适应研究[J]
.当代职业教育,2012(1):87-90.
被引量:17
3
杜林.
藏族大学生对内地民族院校的环境适应状况及成长需求调查与思考——以中央民族大学藏族学生群体为例[J]
.民族教育研究,2013,24(1):42-48.
被引量:6
4
喻永庆,孟立军.
30年来内地西藏班(校)办学的发展历程、特点及其展望[J]
.西北民族大学学报(哲学社会科学版),2016(4):179-188.
被引量:15
5
吴咏.
结对帮扶促进教师专业成长的实践研究[J]
.广西教育,2017,0(5):17-19.
被引量:1
6
青蓝结对,梦想起飞——宁都县田头中学青年教师帮扶成长侧记[J]
.江西教育(教学版)(B),2017,0(6).
被引量:2
7
李锋.
城乡结对帮扶 提升教研质量[J]
.河南教育(基教版)(上),2017,0(7):19-19.
被引量:1
8
吴萍.
青海藏族中职学生班级管理策略研究[J]
.卫生职业教育,2018,36(11):40-41.
被引量:2
9
林丹霞,蔡榆.
内地西藏生的中华民族认同现状调查研究[J]
.广东职业技术教育与研究,2016(4):5-8.
被引量:3
10
孟纯初.
让藏族学生全面发展——湖南省岳阳市一中西藏高中班插班生工作回眸[J]
.中国民族教育,2003(3):25-27.
被引量:2
引证文献
3
1
李庆东.
教育结对帮扶实践及效果研究[J]
.智库时代,2020,0(12):196-197.
被引量:1
2
袁健燕.
结对帮扶促进青年教师专业成长的实践与探索[J]
.产业与科技论坛,2022,21(21):274-275.
3
徐娇.
汉藏结对帮扶“2+1”模式在管理内地中职西藏生中的探索性实践[J]
.卫生职业教育,2019,37(8):43-44.
二级引证文献
1
1
刘静.
高校结对帮扶模式在教育扶贫工作中的运用策略研究[J]
.教师,2024(21):9-11.
1
郭宝林,李玉梅.
寄宿制学校宿舍管理的探索与创新[J]
.中小学电教(下),2012(8):160-160.
2
张明国.
寄宿制中学学生自主管理的实践探究[J]
.教学月刊(中学版),2013(12):33-35.
被引量:2
3
黑点终在白纸上[J]
.当代学生(探秘),2011(6):24-24.
4
蒋应超.
浅谈如何做好农村初中班主任工作[J]
.心事,2014,0(21):62-62.
5
吕治成.
浅谈农村初中班主任工作[J]
.神州,2016,0(8):66-66.
6
雷艳兵.
班级管理中的“堵”与“疏”[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(12):98-98.
7
刘卫靖.
让自我管理成为学校管理的主流[J]
.成才之路,2009(21):29-30.
8
张刚.
幸运的贺卡[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2015,0(11):51-51.
9
谢金兰.
为农村留守儿童健康成长撑起一片蓝天[J]
.教书育人(校长参考),2013(8):12-13.
10
赵粤民,熊志阳.
城市寄宿制中学特色化管理模式构建[J]
.教学月刊(中学版),2012(9):17-20.
被引量:1
学周刊(中旬)
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部