双技能培养视角下工程造价专业实践教学改革探索——以浙江广厦建设职业技术学院为例

对高校工程造价专业的实践教学进行改革是培养高素质、高技能型工程造价人才和工程造价专业自身发展的要求。以浙江广厦建设职业技术学院工程造价专业为例,其实践教学顶层设计、实施方案及考核评价标准目前还存在许多较为突出的问题。为此,本文认为,面向社会需求培养人才,应进一步改进实践教学顶层设计,完善实践教学模式,改革考核评价标准,把培养专业技能和提升素质贯穿于实践教学全过程,有效实现双高技能型人才培养目标。