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跟我学习“讲”故事——《牛郎织女》教学及评析

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摘要 课前热身: 师:同学们,你们知道怎样讲故事吗? 生:讲故事的时候要区分不同角色的语调。 师:(出示句子:哇!这么多人啊!大家好!呵呵呵!)请从小绵羊、大熊、老牛、狮子中,任选两种角色,用它们的语调讲一讲这句话。
出处 《小学语文教学》 2015年第11期19-21,共3页
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