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我国高等教育研究学术群体可视化知识图谱构建与分析
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摘要
一、研究方法与矩阵构建本文确定高等教育研究领域主要学者的方法有以下两种。(1)统计8种高等教育学核心期刊载文的作者被引数据。(2)在中国引文数据库检索50位学者之间的共被引频次,然后把学者两两之间的共被引频次整理在一起。
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2015年第19期15-15,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
高等教育研究
知识图谱
学术群体
可视化
被引频次
高等教育学
数据库检索
核心期刊
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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国内高等教育教学研究动态
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