引领孩子走上“言意共生”的语文路——《钱学森》教学实录与评析

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摘要 [课堂实录] 师：通过上一节课的学习，同学们还记得课文当中蕴含了钱学森的一份怎样的情感？生：对祖国的热爱。师：（板书：热爱祖国）这节课我们进一步走进课文，走近钱学森，去感受他那份浓浓的爱国情怀。

作者张飞姜树华

机构地区如皋市磨头小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2015年第11期38-41,共4页

关键词钱学森教学语文共生言意孩子热爱祖国课堂实录

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七彩语文（教师论坛）

2015年第11期

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