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例谈初中几何教学中分类讨论 被引量:2

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摘要 分类讨论是一种重要的解题方式,也是考试命题的热点内容之一.需要进行分类讨论解题的几何题目,往往具有较强的逻辑性、综合性和探索性.这对学生解题的观察分析能力又提出了更高的要求[1].而什么情况下需要进行分类讨论、怎样进行分类才是我们需要进行研究和深入探讨的地方.需要进行分类讨论解题主要分以下几种情况:一、端点位置或角的一边不确定 解答有关点、线题目时,首先我们要记住的知识点有:线段有两个端点;直线没有端点,并向两边无限延长;射线有一个端点,可向一端无限延长.在研究这些问题时首先要明确研究的端点所处的线是线段、直线还是射线,这样才能准确的将端点落实,进行正确的解题.
作者 顾仁岳
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