期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术给力 阅读教学展翅
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新课程推进过程中,给人最耀眼的亮点之一,就是教师在教学中,更加关注信息技术在教学中的运用,将信息技术与所任学科进行整合,让学生最大限度地感受信息技术的魅力,从而培养学生具有以信息技术为强大认知工具的意识。从中,教师也更加注意信息技术对学习内容和学习环境影响的探索与研究,以提高小学语文教学的有效性。一、创设情境,激发兴趣——信息技术让教学事半功倍爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师,它可激发人的创造热情、好奇心和求知欲。"心理学也告诉我们。
作者
巫永荣
机构地区
福建省连城县教师进修学校
出处
《教育艺术》
2015年第11期78-79,共2页
关键词
信息技术
阅读教学
创造热情
认知工具
学语文
给力
环境影响
小学语文课
课堂导入
新课程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李宝霞.
信息技术给力生物课堂教学[J]
.中学生物学,2011,27(7):26-27.
2
徐霞.
现代技术给力历史教学——浅谈多媒体在初中历史课堂上的合理使用[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(4):152-152.
被引量:2
3
陈有智.
应用现代信息技术“给力”历史教与学[J]
.学周刊(下旬),2013(1):92-92.
4
林真真.
多媒体技术给力英语教学[J]
.学园,2011(14):92-93.
5
何晓清.
让现代信息技术给力于数学教学[J]
.中学课程辅导(教学研究),2013,7(4):103-103.
6
徐琳,蔡锦珠.
信息技术“给力”小学语文教学[J]
.科普童话(新课堂),2015(11X).
7
钟志兰.
浅谈信息技术给力中学英语课程[J]
.学生之友(最作文),2011(21):20-20.
8
刘超容.
信息技术给力地理教学[J]
.大江周刊(论坛),2013(1):252-252.
9
刘爱梅.
运用现代信息技术 优化小学数学课堂教学[J]
.中国现代教育装备,2011(16):34-34.
被引量:31
10
杨玲.
小学英语课堂使用信息技术的思考[J]
.中国信息技术教育,2014(24):128-128.
教育艺术
2015年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部