新媒体视域下高校思想政治理论课教育创新研究——以湖北部分高校为参照

新媒体技术的快速发展与普及在给学生的学习生活带来便利的同时,也产生了一些负面影响,主要表现为:大学生对新媒体的使用已影响到正常教学秩序,有沉溺于"休闲娱乐"的倾向,不擅长应用新媒体收集学习信息,利用新媒体与教师交流少等问题。新媒体环境下的思想政治理论课教育创新,应该加强大学生的媒介素养教育,充分运用新媒体资源发挥其辅助教学功能,建立基于新媒体的师生在线交流常态化机制。