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模糊综合评判模型在教师讲课水平评估中的应用
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摘要
衡量教师讲课水平是一个模糊性问题,引入模糊综合评判方法来处理较为科学。保定职业技术学院运用模糊综合评判数学方法开发了"网上评教系统",收到了良好效果。简述了模糊综合评判数学方法,介绍了评教方案的设计与实施。
作者
刘海军
张永周
郭兰
杨金会
机构地区
保定职业技术学院教务处
保定职业技术学院计算机系
出处
《保定职业技术学院》
2005年第1期27-29,共3页
Baoding Vocational & Technical College
关键词
模糊综合评判数学方法
评教方案的设计与实施
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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保定职业技术学院
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