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要客观看待并合理使用多媒体教学方式
被引量:
8
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摘要
多媒体教学方式,具有形象直观、省时省力等优点,但也存在着不利学生眼睛健康、不利教师控制课堂等弊端,因而,在使用多媒体方式进行教学时,一定要注意扬长避短,使其发挥应有的作用。
作者
张君平
机构地区
保定职业技术学院学报编辑部
出处
《保定职业技术学院》
2006年第1期58-59,共2页
Baoding Vocational & Technical College
关键词
多媒体教学
优势
弊端
合理使用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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