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谈高职院校学生职业道德教育
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摘要
高职院校加强学生职业道德教育,必须牢固树立全面教育、全员教育、全方位教育的意识,把学生的职业道德教育贯穿于教育教学的全过程。加强师德建设,充分发挥教师的示范导向作用;规范日常管理,注重行为习惯的养成教育;三个课堂结合,实施全过程的渗透化。
作者
张心淼
机构地区
保定职业技术学院
出处
《保定职业技术学院》
2008年第1期1-2,共2页
Baoding Vocational & Technical College
关键词
职业道德教育
示范导向
养成教育
三课堂结合
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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