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怎样才能使课堂教学的梯度更加科学合理
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摘要
在小学英语教学中,注重英语教学的知识和活动的科学、合理的梯度设置。能最大限度的激发学生的求知欲,激发小学生的兴趣,调动他们的多种感官参与学习,充分调动学生发挥其主观能动性去参与、探究、发现、总结。
作者
张玉娥
机构地区
甘肃省张掖市甘州区西街小学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第1期63-63,共1页
Learning Weekly
关键词
小学英语
梯度设置
实施策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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