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翻转课堂教学模式下的化学教学设计研究 被引量:5

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摘要 现代教育的发展要求教师对传统的高中化学教学设计进行变革,需要迎合素质教育理念,以突出学生主体性为中心,进而在提高教学质量的基础上培养学生综合素质。通过对翻转课堂教学模式下的化学教学进行研究,旨在完善与落实这一教学模式,迎合高中化学教学发展。
作者 祁会保
出处 《学周刊(下旬)》 2016年第1期141-141,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献14

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共引文献247

同被引文献9

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