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关于如何提升学生语文综合素质的思考

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摘要 素质教育是近年来中学教学致力追求的目标,也是衡量教学成败的重要要素之一。针对我们教学中存在的一些问题,我们应从多方面入手,发展学生听说读写四种基本能力,并通过丰富的课外阅读开阔学生的语文视野,帮助学生树立大语文学习观,促使语文学习由封闭走向开放。
作者 安向丽
出处 《学周刊(下旬)》 2016年第1期177-177,共1页 Learning Weekly
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