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语文阅读教学自主探讨浅析
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摘要
初中语文是一门基础学科,在初中语文教学中如何使学生提高自主学习的能力,笔者从以下几个方面进行了详细论述:引导学生在学习过程中发现问题,进行自我质疑;组织学生进行讨论,使他们对问题进行自我解答;培养学生的检测能力,鼓励学生进行自我测试。这样才能充分发挥学生的主体作用,提高学生自主学习的能力。
作者
田恒涛
机构地区
河北省巨鹿县官亭校区官亭镇中学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第1期186-186,共1页
Learning Weekly
关键词
质疑
讨论
测试
主体
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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