期刊文献+

智障学生应对性信息教学探微

下载PDF
导出
摘要 性信息的内容主要包括性行为、裸露的隐私部位、接吻爱抚的行为、衣着暴露的人、自慰的行为等。它们常以视频、图片、实物、真人、文字等形式出现在电视、电影、互联网、报纸、杂志、书籍、广告牌、宣传单等传媒中。为了帮助智障学生掌握“在公共场所可以看、可以讲”的应对性信息方式,教师注重引导轻中度学生讨论总结,对重度学生直接讲解,同时与家长开展协同教学。
出处 《生活教育》 2015年第20期102-103,共2页 Life&Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部