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“以赛促学、赛教结合”的高职人才培养模式探索 被引量:9

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摘要 本文以计算机应用专业为例,以技能竞赛为载体,详细论述了"以赛促学、赛教结合"教学模式的实施,对探索高职计算机应用专业人才培养新模式,提升学生的专业技能,培养学生的创新能力具有非常重要的现实意义。
出处 《教育教学论坛》 2015年第49期214-215,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2012东莞职业技术学院院级教改培育项目(项目编号:CGPY2012008)
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