做好高职院校班主任工作的思考与实践被引量：1

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摘要班主任作为高职院校班级工作的具体管理者,对一个班级良好的学风和班风起着关键的作用,言传身教,以爱心、真心对待班里的每一位同学,达到班主任工作"无为"而治的最高境界是一名优秀班主任教育的最佳方式。本文结合自身近几年来的班主任工作实践对如何做好高职院校班主任工作进行了探讨。

作者刘莉

机构地区浙江经贸职业技术学院应用工程系

出处《教育教学论坛》 2015年第50期127-128,共2页 Education And Teaching Forum

关键词高职班主任思考实践

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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