利用微格教学提升中等幼儿师范生教学技能研究

中等幼儿师范学校作为培养学前教育师资的主阵地，师资培养质量影响着学前教育的质量。文章从在幼师师范教学过程中的实际问题出发，论述了微格教学对幼师生专业修养提高的重要性，以微格教学在幼儿师范教学实践中的运用特点为切入，提出幼师微格教学的实践方法，以期拓展中等幼师教学改革思路，提高幼师生教学实践质量。