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借鉴“成功”六原则提升政治理论课教学水平

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摘要 组织行为学领域的"成功"原则,与军校政治理论教学具有高度的契合性。政治理论课教学必须注重将政治理论高深的道理"简约化",注重运用"意外"激发学员学习兴趣,注重运用实践教学使抽象内容"具体"化,注重增强授课内容的"可信"度,注重教学过程中的"情感"投入与掌控,注重运用适当的案例"故事"说理。
作者 严以森
出处 《军队政工理论研究》 2015年第5期114-117,共4页 Theoretical Studies on PLA Political Work
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