行走在理想与现实的夹缝中

原文传递

导出

摘要高考命题难，命作文题更难，命理想的作文题难上加难。我认为，2015年浙江省的高考作文题有三个明显的导向，这些导向既体现了命题者的理想，又体现了理想作文命题应有的元素。

作者项香女

机构地区浙江台州市第一中学

出处《中学语文教学参考》 2015年第11期70-71,共2页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词理想命题浙江省高考导向

1Steven J. Cox Mark Embree Jeffrey M. Hokanson 胥鸣伟(译) 姚景齐(校).我们能够听见弦线的构成：反本征值问题的实验（I）[J].数学译林,2012,31(3):203-212.
2李玉山.一道近似“儿戏”的作文题[J].语文教学之友,2006,25(7):44-45.
3艾桦.在夹缝中成长[J].中国少年儿童,2011(12):34-34.
4咸立德.从光的粒子性角度论述光的衍射现象的成因——《自由运动论》在实际中的应用(16)[J].祖国（教育版）,2013,0(10X):110-111.
5杨守才.“文体不限”并非没有限制[J].初中生世界（九年级）,2009(4):27-28.
6陈军.作文篇：注重核心价值观[J].大学（高考金刊）,2015,0(9):55-57.
7陈会彦.数学课堂缺失的“题外话”[J].中学数学教学参考（下半月初中）,2008(9):19-20.
82005年高考全国及各地作文题[J].基础教育,2005,2(6):26-27.
9程立海,许织云.2012年中考作文题解析及优秀作文展示——上海卷[J].初中生优秀作文,2012(10):37-39.
10李辉.2012年中考作文题解析及优秀作文展示——吉林卷[J].初中生优秀作文,2012(12):36-39.

中学语文教学参考

2015年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...