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对中职语文教学困境的几点思考
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摘要
在“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针影响下,现在职业学校普遍面临重视专业课教学,忽视文化课教学的情况。这种情况到底有多严重?在学习职业技能的中职学校。语文学习重要吗?我们应该怎样定位语文课?语文课和专业课应该怎样融合?这些是本文要探讨的问题。
作者
韦芳
机构地区
广西壮族自治区桂林林业学校
出处
《文教资料》
2015年第22期49-50,100,共3页
关键词
中职语文
学科性质
教学困境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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