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创新性学习是高校教师创新能力的源泉 被引量:1

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摘要 教育大计,教师为本。创新教育是素质教育的核心,而创新教育的实施则离不开教师的创新能力。创新性学习无论是对于高校教师自身专业发展,还是对于高校学生的创新能力培养,均具有重要价值。高校教师可以通过增强创新意识、充实创新知识、训练创新思维、关注创新实践四种路径进行创新性学习,从而使创新性学习成为提升自己创新能力的源泉。
作者 徐秀华
出处 《文教资料》 2015年第22期130-131,共2页
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