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农村小学数学课堂教学中微课的制作与应用 被引量:14

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摘要 农村小学数学课堂教学通过微课制作与应用,可以促进教师专业成长,推进课堂扩容提效,推动学生全面发展。微课的普及与发展,会促进农村小学课程改革与发展,为当前全面提高教学质量提供多样化的平台。
出处 《黑龙江教育学院学报》 2015年第11期93-94,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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