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试论微课与高职英语教学的整合措施
被引量:
2
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摘要
对微课在我国高职英语教学中的运用及其在现阶段中存在着的主要问题作出简单的分析,并挖掘出能够将微课与高职英语教学合理整合在一起的相关措施,以为我国各大高职院校后期的英语教学工作提供主要依据,同时也可由此来达到促进我国高职英语教学水平提升的目的。
作者
伍雁
机构地区
长沙民政职业学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2015年第11期167-168,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
高职英语
主要问题
微课
依据
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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