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初中化学中的STS问题

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摘要 以科技、社会、生活为背景的问题,让学生应用化学知识进行解决,会使学生了解科学技术的作用,感悟科学技术的应用和魅力,获得学习的渴望,自主、独立地发现问题,产生参与、关心生活、社会与科技发展的意识,形成社会责任感.通过这类题目的训练,有助于形成调查研究、搜集和处理信息、表达与交流的科学探究思维,有助于科学思维的广阔性、深刻性、独立性和敏捷性的发展,使学生学会揭示客观世界中复杂现象的本质,发现它们之间的联系,理解并掌握自然发展的规律.本文以工业生产、社会生活、科学技术为背景的三类问题用例题进行详解,从中找到解决这类问题的方法。
作者 王东兴
出处 《数理化学习》 2015年第11期45-46,共2页
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