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浅谈精致语文教学评价中的自由展能
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摘要
精致语文的教学过程是学生在自由的言语实践和精神活动中,不断发展语言、丰富精神并形成语文能力的过程。在教学中,教师要灵活地开发语文课程资源,合理地创设教学情境,营造宽松的学习氛围,注重课堂的激励评价,设计精妙的巩固练习来激发学生学习的兴趣,增强学生的自我表现欲望,提供给学生展现自我才能的平台,从而提高学生的语文素养和能力。
作者
任春
机构地区
江苏太仓市沙溪镇第一小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2015年第11期17-18,共2页
关键词
精致语文
教学评价
自由展能
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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