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唱响爱的主旋律——听著名特级教师管建刚老师执教《掌声》有感

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摘要《掌声》是苏教版三年级上册的一篇阅读课文,课文用朴素无华的语言、饱蘸爱心的笔墨诠释了＂爱＂的含义。教师可以＂爱＂为主线,从以下三方面展开教学：抓住重点,突破难点,关爱全体学生;指导朗读,读出爱意,深切理解＂掌声＂;指导书写,自批自改,确立主体地位。

作者王汝志

机构地区江苏淮安市清浦区黄码中心学校小学部

出处《小学教学参考（语文版）》 2015年第11期74-74,共1页

关键词凸显主体朗读感悟品词析句

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2015年第11期

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