英语写作入门训练有效教学探索

英语写作是培养和提高学生语言运用能力的有效手段,综合考查学生运用词汇、句式、语法的能力,在中考中占有比较大的分值,但学生在此项得分低、失分大。为了有目的、有计划地指导和帮助学生掌握英语写作的策略和技能,在课堂教学中对初一年级学生进行写作入门的培训是至关重要的。本文分析了学生在初学英语写作时的心理,所面临的问题和困难,以及学生在英语写作时易犯的错误,探索和研究具针对性,有效性的写作入门训练课堂教学策略。