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优化畲族乡土资源 彰显历史课堂魅力
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摘要
新课改下,乡土资源运用于课堂尤为重要。作为一名民族学校的历史教师,作者在历史课堂上适当补充畲族乡土资源、组织专题研究性学习以及开展以畲族文化为主题的活动课。在实施过程中反思学校、教师、学生应注意的问题,以优化资源,彰显历史课堂魅力。
作者
蔡晶晶
机构地区
福建宁德市民族中学
出处
《中学教学参考》
2015年第28期83-84,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
畲族
乡土资源
历史课堂
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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