期刊文献+

新课程标准下高中地理课堂教学实施策略

下载PDF
导出
摘要 针对新课程标准下的高中地理在课堂教学方面的创新措施进行分析,教师应该从学生的需求出发,关注学生的个体差异,并懂得运用多元化的教学方法,提升教学课堂的有效性。
作者 胡波
出处 《中学教学参考》 2015年第28期128-128,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部