“11～20各数的认识”教学设计及意图

＂11-20各数的认识＂是学生在认识了1-10各数及加减法的基础之上,对数的进一步学习。通过创设学生喜闻乐见的动画人物,充分引起学生的注意力,调动学生学习的积极性,让学生在愉悦的情境中认识计数单位＂十＂,初步感受十进制;学会正确地数出11-20各数,知道这些数是由一个十和几个一组成的;能正确地读数并掌握20以内数的顺序,会比较数的大小。