期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以反思提升数学作业的有效性
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作业是素质教育实施过程中不可缺少的一个环节,在数学教学中也不例外,但就目前情况来看,作业并没有真正发挥自身的价值,还需要教师进行反思和改进。通过对数学作业进行反思和改进分析,旨在提高学生学习的自主性,发挥作业的真正价值。
作者
刘秋霞
机构地区
广西桂平市寻旺乡先锋小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第11期37-37,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学
数学作业
反思
有效性
价值
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
8
1
马小海,孙自强.
对小学数学作业的思考和改进[J]
.小学教学参考(数学版),2013(11):69-70.
被引量:2
2
刘爱霞.
浅谈新课标下数学作业设计的原则与策略[J]
.小学教学参考(综合版),2014(4):48-48.
被引量:2
3
杨苏芬.
趣味化——数学作业的应然追求[J]
.小学教学参考(数学版),2014,0(5):64-65.
被引量:2
4
梁俊峰.
数学作业改革的认识和措施[J]
.小学教学参考(综合版),2015,0(8):32-32.
被引量:1
5
吴蕾磊.
基于学生心理特征的数学作业设计[J]
.小学教学参考(数学版),2016,0(9):45-45.
被引量:2
6
刘丽娟.
提高小学数学作业布置的有效性[J]
.赤子,2017(1).
被引量:2
7
张洁.
小学数学有效作业设计策略研究[J]
.数学学习与研究,2018(23):154-154.
被引量:4
8
刘爱金.
小学数学作业的有效性分析[J]
.江西教育(综合版)(C),2019,0(1):74-74.
被引量:1
引证文献
2
1
刘永德,李根存.
如何提高小学数学作业布置的有效性[J]
.课程教育研究,2021(3):104-105.
2
张拾云.
让数学作业成为学生思维新的生长点[J]
.数学大世界(下旬),2016,0(10X):45-45.
1
姜巍巍.
自主探索 交流分享 反思提升——《解决问题的策略—替换》教学[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2013(8):8-11.
2
胡慧.
“错”中求解[J]
.小学教学研究,2011(10):44-44.
3
石红浩.
一题多解 反思提升[J]
.中小学数学(初中版),2012(11):29-30.
4
顿继安.
有效的反思是理论与实践对话的过程[J]
.基础教育课程,2011(6):47-48.
5
刘振民.
让案例分析成为幼儿教师自我成长的阶梯[J]
.早期教育(上半月),2004(3):16-17.
6
李帮魁.
节约 珍惜 敬畏——“节约一滴水”教学赏析[J]
.教学月刊(小学版)(数学),2013(1):34-36.
7
孙广宏.
高中数学教学中学困生转化探究[J]
.吉林教育(综合),2014,0(6Z):18-18.
8
吴碧云.
在“数学广角”教学中有效渗透数学思想方法[J]
.数学学习与研究,2013,0(22):103-103.
9
应国平.
依生定教 优化体验[J]
.理科爱好者(教育教学版),2013(1):20-21.
10
崔益林.
老师,你会指导写作吗?——从学生作文内容谈教师的专业化发展[J]
.湖北教育,2011(12):28-29.
小学教学参考(综合版)
2015年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部