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如何构建高效的科学课堂
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摘要
在当今的教育改革中,减轻学生负担,提高课堂教学效率势在必行。要在科学课堂教学中做到这点,则需要教师做到整合课时、创设情境、合理分工,通过这三个方面激发学生科学探索的好奇心,调动他们的学习积极性,培养他们自主探究的能力,提高课堂教学的有效性。
作者
许钦雯
机构地区
陕西西安西工大锦园实验小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第11期75-76,共2页
Reference for Elementary Teaching
关键词
有效性
科学
整合课时
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2015年 第11期
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