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阅读教学中如何发挥教师的主导作用
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摘要
在阅读教学中发挥教师的主导作用,以学定教,是决定教学成败的关键。教师应对重难点内容精心点拨,巧妙引导;组织学生开展有效的课堂辩论;对课文内容做恰当拓展,深化主题;补充必要的教学资料,加深学生对课文内容的理解。
作者
王多
机构地区
青海湟中县拦隆口镇巴达学校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第12期11-11,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
阅读教学
主导作用
教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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