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在拓展练习中提高学生的语文素养——有声作业的设计案例

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摘要 一个好的拓展练习,是课堂教学的延伸,是课堂内容的综合,是学科知识的应用和迁移。教师可从以下几个方面进行拓展训练:强调生活化,体现拓展的实践性;添加“调味品”,凸显拓展的趣味性;激发想象力,实现拓展的创造性。
作者 张媚霞
出处 《小学教学参考(综合版)》 2015年第12期15-15,共1页 Reference for Elementary Teaching
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