期刊文献+

知行结合,养成良好的学习习惯——浅谈语文“习惯篇”的教学

下载PDF
导出
摘要 语文教学需关注学生良好学习习惯的养成。结合学生学习生活实际,教师要帮助学生形成正确的行为认知,掌握正确的行为方式,并加强训练。只有知行结合,形成良好的习惯,语文“习惯篇”的教学才能取得良好的效果。
作者 胡如华
出处 《小学教学参考(综合版)》 2015年第12期21-21,共1页 Reference for Elementary Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部